| 1.自分の家庭を知っているのと同じくらい，学童を知ろう |
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遊び相手の名前を知っていますか．子どもたちはいろいろな子どもや大人に囲まれて育っています．学童が放課後の親代わりであるように，我が子だけでなく，かぜの子全体を見ることができる親になろう． |
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2.子どもの目の高さになって，まわりを見つめよう
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予想もつかない動きをする子どもたち．でも押し込めるだけではかわいそう．子どもの目の高さになってまわりを見つめ，子どものために，子どもの安全と成長につながる保育活動をつくろう． |
| 3.前例にとらわれずに，常に新鮮な目で学童を見つめよう |
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「今までやっていたから」と安心せずに，日常の保育や行事は子どもたちのためになっているか，建物はどうか，遊び場はどうか．
しっかり見つめ，安全な学童をめざそう． |
| 4.親も指導員も率直に意見を交わし，ともに学童を守って行こう |
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家庭の団らんは安全な学童があってこそ．子どもを守るためにも，豊かな放課後を持つためにも，相手任せでなく親と指導員が協力し合って行こう． |
| 5.三つのかぜの子クラブは，これからも協力し合って行こう |
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それぞれのクラブは，これから独立して行きます．でも思いは同じ．
同じ願いの子どもと親と指導員がわかれて行くのです．
この集会をきっかけにして，子どもたちの安全と健やかな成長を願って，三つのクラブは，これからも協力し合って行きましょう． |
